Objetivo de aprendizaje: El alumno revisara a grandes razgos la existencia de las diversas formas de publicación que el investigador usa, para comunicar los resultados de su investigación.
Modalidades de la investigación | ¿Qué es? |
Artículo | Escrito que manifiesta tendencias y posiciones de la forma de pensar de quien lo hace, haciendo uso de un lenguaje correcto y bien estructurado. Los temas pueden variar y debe tomarse en cuenta la actualidad o debe referirse a cuestiones latentes dentro de acontecimientos sucedidos. |
Ensayo | Breve escrito, producto de la redacción personal, ingeniosa y parcial. Intento de mostrar algo literalmente elaborado. |
Monografía | Descripción especifica de un apartado en particular de determinada parte de un tema científico. Se lleva a cabo un estudio lógico, coherente, objetivo, científico y didáctico. Se debe exponer el proceso, contenido y resultados de la investigación. |
El informe | Escrito de una extensión determinada que refiere o analiza hechos o una situación y se representa la muestra del trabajo llevado a cabo. |
El tratado | Obra que por su extensión y por la profundidad en el manejo de una determinada materia, engloba el completo estudio de manera estructurada y rigurosa para poder entregar todo lo existente sobre este. Se compone de: libro teórico, libro sinóptico y libro práctico. |
La reseña | Resumen y comentario de un libro científico o ensayo. Atiende toda la integridad de la obra y se centra sobre aspectos relevantes. Requiere una madurez intelectual, un dominio de los métodos de investigación y un amplio conocimiento de los temas tratados por el libro. |
La tesis | Proposición clara y formulada en uno de los aspectos (formal o material), sometida a discusión y pruebas. Contiene información concreta que permite su estudio y análisis para el desarrollo de nuevas investigaciones. |
La memoria | Historial escrito de un acontecimiento. Encierra las opciones verbales y digresiones lo cual promueve y promociona elementos diversos al investigador social. |
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